|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 50018 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1999 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………...………………………………………………..3 1. Взгляды ученых на процесс развития двигательных качеств дошкольника………………………………………………………………..…….6 2. Особенности развития двигательных качеств у старшего дошкольника……………………………………………………………………..12 3. Особенности фитнеса в детском саду………….……………………..20 Заключение……………………………………………….……………….30 Список литературы……………………………………………………….33 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Двадцать лет назад вопросов о малоподвижности детей ни у кого не возникало — во дворах с раннего утра и дотемна звенели детские голоса. Подвижные игры были неотъемлемой частью детства — футбол и хоккей, прятки и катание на велосипедах. Приятная усталость к вечеру и спокойный здоровый сон ночью. Современные дети большую часть времени, как известно, проводят с планшетами и ноутбуками. О физическом развитии при таком образе жизни и речи не идет. Детский фитнес, как увлекательное и подвижное мероприятие, решает эту проблему. Самое главное для любого родителя – это то, чтобы малыш был здоровым, крепким, а также красивым, поэтому детей пытаются приучать к правильному образу жизни начиная с самого детства. В результате этого, детский фитнес – это идеальная возможность достичь данной цели. В настоящее время большинство родителей предпочитают данный фитнес, так как в отличие от обычных физических тренировок обладает значительным числом преимуществ. Это относительно молодой вид занятий для малышей, в результате чего родителей зачастую увлекает детская фитнес программа. Фитнес – это своеобразное, современное направление массовой оздоровительной физической культуры, со своей философией, историей, методическими принципами и правилами, которые помогают людям быть красивыми, молодыми, здоровыми и успешными в жизни. Детский фитнес – это прекрасная возможность в легкой, непринужденной форме укрепить мышцы голени, стопы, улучшить обмен веществ, а также укрепить сердечно – сосудистую, дыхательную систему, опорно-двигательную систему, пробудить вдохновение к спорту.[...] 1. ВЗГЛЯДЫ УЧЕНЫХ НА ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ДОШКОЛЬНИКА Двигательная деятельность в жизни человека является важнейшим условием, определяющим здоровье, физическую и умственную работоспособность, творческое долголетие. Двигательная функция проявляется в управлении ребенком своей моторикой. Она обеспечивает двигательную деятельность, без которой невозможно полноценное физическое и психическое развитие детей. Развитие двигательной функции до уровня совершенствования взрослого организма занимает у человека период от рождения до 17—18 лет. Для определения возрастных рамок каждого этапа развития двигательной функции и особенностей, характеризующих каждый этап развития можно рассматривать исследования простейших движений: ходьбы, сгибания и разгибания рук. Одна из первых попыток выделения основных этапов формирования двигательной функции в онтогенезе принадлежит Н. А. Озерецкому. Его периодизация в значительной мере основана на материалах, носящих описательный характер. Автор выделил следующие возрастные этапы развития двигательной функции: 1—2, 3—7, 8—10, 10—13 лет. Н. А. Бернштейн разработал систему оценки иннервационной структуры движений по показателям различных фаз шага взрослого человека, что было использовано другими исследователями для исследования особенностей ходьбы детей. В дошкольном возрасте с помощью двигательной деятельности ребёнок приспосабливается к окружающей жизни, познает мир.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Роль семьи в формировании нравственности младшего школьника | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ТГПУ | |
| Просмотры: | 1745 | |
| Тема: | Практическое задание Теория и технология музыкального развития дошкольника (тематическое занятие, развлечение) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2201 | |
| Тема: | Особенности самореализации младшего школьника при выборе хобби как формы культурного досуга | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8882 | |
| Тема: | Педагогические условия нравственного воспитания младшего школьника (на примере СОШ №1 г. Петропавловска-Камчатского) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГУ | |
| Просмотры: | 12278 | |
| Тема: | Языковая личность школьника (на примере устной и письменной речи девочки 10 лет) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГУ Достоевского | |
| Просмотры: | 9836 | |
| Тема: | Развитие эмоционально-личностной сферы дошкольника посредством арт-терапии (ИЗОТЕРАПИЯ) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БГПК | |
| Просмотры: | 12735 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
