


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 50112 | |
| Дисциплина: | Педагогическое образование | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | ОмГА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1765 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Глава 2. Исследование формирования знаний о природе родного края у детей дошкольного возраста в исследовательской деятельности 36 2.1. Цели, методики и ход работы 36 2.2. Формирующий этап исследования 43 2.3. Результаты повторного исследования 61 Выводы по второй главе 65 Заключение 67 Список литературы 71 . 71 Приложение 1 76 |
|
| Отрывок: |
Глава 2. Исследование формирования знаний о природе родного края у детей дошкольного возраста в исследовательской деятельности 2.1. Цели, методики и ход работы Цель исследования: формирование экологических знаний детей дошкольного возраста посредством работы с природным материалом. Задачи: - «Познавательное развитие»: формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира, причинах и следствиях взаимодействия человека с природойНѕ формирование первичных представлений о малой родине, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы. - «Социально - коммуникативное развитие»: привлечение внимания воспитанников среднего дошкольного возраста к проблемам охраны окружающей средыНѕ популяризация вовлечение в бережного отношения к природе среди детей дошкольного возраста, активную природоохранную деятельностьНѕ - «Речевое развитие»: привлечение детей к участию в ситуациях речевого общения, вызывающих необходимость рассказывать о собственной позиции. Проблема взаимодействия детского сада с семьей сейчас актуальна как никогда. Одной из эффективных форм такого взаимодействия в нашем детском саду является природоохранная исследование. Природоохранные исследование – это социально значимое мероприятие, которое включает в себя совместную деятельность воспитателей, детей и их родителей. Цель её – установление партнёрских взаимоотношений между всеми участниками образовательного процесса, формирование экологической культуры дошкольников и накопление опыта в проведении природоохранных мероприятий. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Воображение и страхи детей дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БГПУ | |
| Просмотры: | 1653 | |
| Тема: | Развитие художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями изобразительного искусства | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 11951 | |
| Тема: | Особенности общения детей старшего дошкольного возраста с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1712 | |
| Тема: | Развитие идеи свободного воспитания в отечественной педагогике | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КемГУ | |
| Просмотры: | 6445 | |
| Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 11638 | |
| Тема: | Взаимодействие семьи и школы в процессе семейного воспитания | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 11163 | |