|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 50624 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1838 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Решение педагогической задачи 3 Список использованных источников 5 |
|
| Отрывок: |
1 Решение педагогической задачи Условие задачи: Преподаватель спецтехнологии на каждом уроке осуществляет разбор ошибок, не допускает обучающихся к выполнению следующего упражнения, не проконтролировав предыдущего. Чего добивается преподаватель такой методикой ведения занятий? Отвечая на данный вопрос, стоит отметить, что преподаватель обучает студентов в рамках спецтехнологии. Методы преподавания спецтехнологии – прикладная наука, а это значит, что в процессе обучения теория и практика должны сочетаться не произвольно, а в разумных пропорциях. Если изучается сложный материал, то в работе над ним преобладает теория: объяснение, рассуждение, беседа и другие методы изучения теории. Когда изучаемый новый материал закреплен, формирование у учащихся соответствующих навыков требует его практического освоения, выполнения упражнений. [3, с. 11] Преподавателям-предметникам свойственен инертный метод обучения, предполагающий, с одной стороны, аудиторные слушания лекции, при этом слушатели занимают пассивную роль слушателей, а преподаватель является актером и руководит ходом урока. А с другой стороны, при данном методе обучения особое внимание отводится работе над ошибками. Своевременность и тщательность этой работы является ключом к высоким результатам обучения. В данном случае преподаватель спецтехнологии кропотливо и с огромной ответственностью подходит к вопросу разбора и анализа ошибок. Преподаватель таким образом выявляет и устраняет пробелы в знаниях студентов. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Решение педагогической задачи | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 2084 | |
| Тема: | (1 глава + введение) Формирование описательного рассказа у младших школьников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотров: | 1803 | |
| Тема: | Нетрадиционные формы контроля в управлении ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотров: | 20278 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
