


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 51935 | |
| Дисциплина: | Современные концепции дошкольного образования | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1618 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические аспекты проблемы формирования представлений старших дошкольников о труде взрослых 6 1.1 Содержание труда и трудового воспитания дошкольников 6 1.2 Формы и методы формирования представлений о труде взрослых в старшем дошкольном возрасте 10 2 Эмпирическое исследование уровня сформированности представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста 17 2.1 Диагностика уровня сформированности уровня представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста 17 2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов 21 Заключение 25 Список использованных источников 27 Приложение 1 31 Приложение 2 32 Приложение 3 33 |
|
| Отрывок: |
Введение Современные выпускники зачастую не готовы к выбору будущей профессии. Одной из причин является то, что в дошкольном воспитании не уделяется достаточно внимания формированию представлений о труде и о профессиях. Одним из требований ФГОС дошкольного образования является формирование у воспитанников правильного представления о трудовой деятельности взрослых, привитие интереса и уважения, развитие положительного отношения к труду [4]. Ранняя профориентация является современным запросом правительства. Дошкольное образование является первой ступенью в это процессе, когда у детей формируются предпосылки профессиональных интересов. Необходимо сформировать их таким образом, чтобы в дальнейшем у человека не было проблем с самоопределением. Таким образом, актуальность исследования обусловлена тем, что дошкольный возраст благоприятен для приобщения к труду и является важным этапом дальнейшее социализации дошкольника. К настоящему времени в педагогике есть значительное количество теоретических работ по данной проблеме, накоплен опыт практической деятельности, но до сих пор на практике не уделялось достаточно внимания вопросам приобщения детей к труду. Цель исследования – изучение развития представлений детей старшего дошкольного возраста о труде взрослых. Методологической основой для изучения темы исследования послужили основополагающие труды в области педагогики и психологии таких авторов, как О.О. Гонина [10], Н.В. Микляев [12], В.А. Сластенин [21]. ... 1 Теоретические аспекты проблемы формирования представлений старших дошкольников о труде взрослых 1.1 Содержание труда и трудового воспитания дошкольников Ключевым понятием данного исследования является труд. Все материальные и духовные ценности созданы трудом. Именно посредством трудовой деятельности человек делает свою жизнь лучше и удобнее. В энциклопедическом словаре дано следующие определение «труд» - «целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение и приспособление предметов природы для удовлетворения своих потребностей». С помощью трудовой деятельности происходит развитие личности человека, понятие ценности труда в жизни и познание своих возможностей. Труд – это сложный вид деятельности. Осознание труда как неотъемлемой части жизни формируется уже в раннем детстве [7]. Вопросы приобщения детей к труду поднимались педагогами прошлого. А.С Макаренко считал каждого ребенка будущим работником и к задачам трудового воспитания относил, прежде всего, формирование творческого отношения к труду. По его мнению, даже у маленьких детей игра постепенно переходит в трудовую деятельность [17. С. 137]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 13725 | |
| Тема: | Современная сказка как средство речевого развития ребенка старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 13488 | |
| Тема: | Личностно-ориентированный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушениями речи. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МОСИ | |
| Просмотры: | 8666 | |
| Тема: | Методические основы формирования различных способов словообразования у детей среднего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области “Коммуникация“. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1936 | |
| Тема: | 1 глава Особенности артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР при дизартрии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2135 | |
| Тема: | Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 9360 | |