


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 52633 | |
| Дисциплина: | Педагогическое образование | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1680 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы профориентаций школьников как средства их социализации 5 1.2. Особенности профориентационой работы в начальной школе 9 1.3. Возможности профориентации для социализации младших школьников 13 Глава 2 Организация и содержание исследования по профориентации младших школьников, как средство их социализации 17 2.1 Описание профориентационной работы в начальной школе на базе исследования 17 2.2 Диагностика социализированности младших школьников 20 Заключение 26 Список использованных источников 28 |
|
| Отрывок: |
Введение В настоящее время большую актуальность для современного российского общества имеет воспитание личности, которая была бы не только хорошо социально адаптирована, но и могла бы легко найти свое место на рынке труда в постоянно меняющихся экономических условиях. Для того, чтобы из ребенка вырос социально адаптированный взрослый, необходимо проводить специально организованную работу в школе, привлекать к процессу социализации семью, школьного психолога, при необходимости – социального педагога. В связи с актуальностью темы настоящей курсовой работы, были поставлены задачи исследования. Цель исследования: проанализировать, какие методы профориентационной работы способствуют социализации младших школьников. Объектом исследования является социализация младших школьников, предметом – профориентация как средство социализации младших школьников. Вопросы социализации детей младшего школьного возраста изучены в работах Л. С. Выготского, Л. И. Божович, Л. А. Миловановой и других отечественных исследователей. Организация профориентационной работы с младшими школьниками была описана Е. В. Паламарчук, А. К. Киструй, В. А. Корабельниковым. Работы указанных исследователей послужили методологической основой настоящей курсовой работы. ... Глава 1. Теоретические основы профориентаций школьников как средства их социализации В дотрудовой стадии социализации выделяют раннюю первичную социализацию ребенка, маргинальную переходную социализацию подростка, устойчивую или концептуальную социализацию юности. В свою очередь согласно периодизации психического развития в стадии первичной социализации выделяются такие периоды, как младенчество (до 1 года), детство (от 1 до 3 лет), дошкольный возраст (4–6 лет), младший школьный возраст (7–11 лет). В основе этой периодизации психического развития лежит ведущая деятельность и психологические новообразования, изменяющие социальную ситуацию развития. Еще в 30-е годы XX века Л. С. Выготский описал своеобразие перехода ребенка от дошкольного к школьному возрасту, дав психологическое обоснование кризису семи лет и подробно описав смену социальной ситуации развития в этот период. Условием кризиса выступает расхождение между операциональной и потребностной сторонами деятельности, между «хочу» и «надо» [8, с. 63]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Взаимодействие школы и семьи социализации подростков | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 13642 | |
| Тема: | Методика начального этапа подготовки детей 7-8 лет, занимающихся по специализации “каратэ“ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Красноуфимский педагогический колледж | |
| Просмотры: | 9720 | |
| Тема: | Модуль 3.1. «Психолого-педагогическая поддержка позитивной социализации и индивидуализации детей раннего и дошкольного возраста» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АКИПКРО | |
| Просмотры: | 8830 | |
| Тема: | Кукольный театр как средство социализации старших дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 8369 | |
| Тема: | Профориентация школьников как средство их социализации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 1884 | |
| Тема: | Психолого-педагогическая поддержка позитивной социализации и индивидуализации детей раннего и дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 9311 | |