|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 52851 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2388 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Конспект НОД по ФЭМП для детей подготовительной к школе группы 3 Список использованных источников 9 |
|
| Отрывок: |
Конспект НОД по ФЭМП для детей подготовительной к школе группы Группа: подготовительная к школе группа. Тема непрерывной образовательной деятельности: «Измерение жидких веществ с помощью условной меры». Доминирующая образовательная область : познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Познавательное». Цель: обучение измерению с помощью условной мерки. Образовательные задачи: познакомить с правилами измерения жидких веществ с помощью условной меры. Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда, умение увеличивать (уменьшать) число на 1 в пределах 10. Развивать «чувство времени»; учить различать длительность временных интервалов в пределах 5 минут. Развивающие задачи: развивать умение моделировать геометрические фигуры. Развивать логику, воображение, умение делать выводы, способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои ответы. Воспитательные задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг к друг при работе в подгруппах, умение слушать и слышать друг друга, аккуратность при выполнении задании, воспитывать нравственные качества: доброжелательность, умение прийти на помощь, объективно оценивать свою работу, действовать по инструкции педагога. Оборудование и материалы: конверт с заданиями, цифры от 1 до 10, условные меры, пряжа, счетные палочки, иллюстрации персонажей. Предварительная подготовка к непрерывной образовательной деятельности в режимные моменты: беседа: «Различные способы и условные меры измерения жидких веществ». Технологическая карта НОД Этапы Деятельность воспитателя и детей Этап 1 Вводная часть Дети играют. Заходит воспитатель: Воспитатель. Доброе утро! Дети. Доброе утро! В. Все вы здоровы? Д. Да! Мы здоровы! В. Рада вас видеть! Д. Рады вас видеть! В. Что будем делать? Д. Будем заниматься! В. А потом играть и развлекаться![...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Организация занятия по математике в предшколе | Подробнее |
| Тип: | Выбрать тип работы | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1882 | |
| Тема: | Применение игровых технологий на занятиях по эконом дисциплинам | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотров: | 1843 | |
| Тема: | Глава III Результаты исследования и их обсуждение | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотров: | 1867 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
