


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53276 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2111 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 4 Глава1. Теоретические основы патриотического воспитания младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 7 1.1 Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание» 7 1.2 Патриотическое воспитание младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 12 1.3 Критерии уровня сформированности уровня патриотической воспитанности у младших школьников 20 Глава 2. Экспериментальное исследование по диагностике уровня патриотической воспитанности младших школьников 25 2.1 Диагностика сформированности уровня патриотической воспитанности у учащихся 3-го класса 25 Заключение 33 Список использованных источников 36 Приложение 41 Приложение 42 |
|
| Отрывок: |
Введение Эффективное социально-экономическое развитие общества, государства невозможно без образования и воспитания молодежи в духе высокой нравственности. Одним из важных качеств личности является сформированное чувство патриотизма В современной общественной жизни России возник ценностный вакуум, который проявляется в отчуждении человека от культуры, в изменении понимания добра и зла у подрастающего поколения. В конечном итоге обществу грозит моральная деградация: такие качества как доброта, милосердие, духовность постепенно отходят на второй план. Дети - это будущее страны, в каждой семье растет будущий гражданин. Поэтому развитие у подрастающего поколения нравственно-патриотических чувств выходит на первый план и является в настоящий момент одной из основных задач системы образования. Патриотические чувства включают в себя такие понятия как любовь к родным местам, гордость за свою страну и свой народ, желание сохранить и преумножить богатство своей Родины. В последнее десятилетие государство и общество предприняли определенные шаги по решению проблем патриотического воспитания. На сегодняшний день в нормативных документах Правительства и Министерства образования и науки Российской Федерации актуальны: Закон РФ «Об образовании», Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российского образования на период до 2020 г., Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 г., Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 гг. Основы патриотического воспитания закладываются в образовательных учреждениях, в частности в начальных классах общеобразовательного учреждения. Однако анализ научных источников и практической работы школ не только свидетельствует об активизации внимания к проблеме воспитания патриотизма у школьников, но и позволяет сделать вывод о недостаточной изученности данного аспекта, его отличительных особенностей применительно к начальной школе. Проблема патриотического воспитания представлена в литературе и периодической печати достаточно широко. В этой связи стоит отметить таких исследователей как А.Н. Вырщиков, А.Г. Гончарук, А.А. Крупник, В.И. Лутовинов, И.Д. Лушников, А.Д. Мудрик, А.Ф. Шаболтай, Р.О. Яковлев и многие другие. Но, несмотря на имеющиеся исследования указанной проблемы, авторами изучаются отдельные стороны патриотического воспитания, и нет единой методической системы по организации такой работы в образовательном учреждении.[...] Глава1. Теоретические основы патриотического воспитания младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 1.1 Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание» Патриотизм как идея и движущая сила имеет давнюю историю. Издавна патриотизм означал любовь к Отечеству и неразрывно был связан с историей родного края, его культурой. Основные представления о патриотизме сформировались еще в античный период, когда данное явление трактовалось как долг перед государством. Попытку проанализировать указанный термин предпринял еще М. Карамзин. Он разделил любовь к Отечеству на физическую, моральную и политическую. Физическая любовь к Отечеству представляет собой привязанность и любовь к малой родине, моральная – любовь к людям, с которыми человек растет и живет. Политическая любовь – и есть патриотизм, национальная гордость и достоинство, которое следует вырабатывать и развивать в каждом человеке [37]. С точки зрения служения государству, патриотизм рассматривается еще в период становления древнегреческого полиса. В частности, Демокрит считал, что в стране должны господствовать общее благо и справедливость, а заботы граждан необходимо направлять на служение интересам государства, затрагивающее, прежде всего, улучшение его устройства и управления. «Ибо хорошо управляемое государство есть величайший оплот: в нем все заключается и, когда оно сохраняется, все цело, а погибает оное, с ним вместе и все гибнет»[32, с.78]. В Российской истории патриотизм приобретает характер государственной идеологии в годы правления Петра I, и выражается в формуле: «За Веру, за Царя, за Отечество», а с возрастанием национального самосознания русского народа, в обществе начинает господствовать государственное начало. Патриотическая гордость народа была связана с героическими страницами в истории государства, с размерами территории страны и с творческой деятельностью современников [37]. В современной науке имеют место разные мнения по вопросу о сущности патриотизма. Так, по мнению А.Н. Вырщикова и М.Б. Кусмарцева в обыденном сознании патриотизм есть чувство глубокое, древнее, запечатанное в человеческом генотипе, что делает характер данного понятия внеисторичным, его объём наднациональным и метатерриториальным, а содержание кросскультурным, надконфессиональным, надпартийным, надкорпоративным и т.д. [29, с. 56].[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Формирование социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмгПУ | |
| Просмотры: | 9267 | |
| Тема: | Методические основы обучения младших школьников орфографии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1871 | |
| Тема: | УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина» | |
| Просмотры: | 9763 | |
| Тема: | Развитие патриотического воспитания у младших школьников на уроке окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 1899 | |
| Тема: | Особенности адаптации младших школьников в меняющихся условиях | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1600 | |
| Тема: | Использование “Дневника чтения“ в процессе формирования читательских интересов младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 9200 | |