


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53631 | |
| Дисциплина: | Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АН ПОО МАНО - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2091 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ………………………………………………………………….……………… 5 1.1. Проблема психического здоровья в психолого-педагогических исследованиях…………………………………………. 5 1.2. Возрастные особенности младшего школьного возраста и их связь с психическим здоровьем ребенка……………………………… 9 1.3. Музыка как фактор влияния на психическое здоровье младших школьников……………………………………………………. 12 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА ПСИХХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………….. 17 2.1. Методы и организация исследования……………………………. 17 2.2. Анализ результатов исследования………………………………… 19 2.3. Использование музыки для укрепления психического здоровья младших школьников и снижения их тревожности…………………. 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………... 25 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ..………………………………….. 27 ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….. 30 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Психологическое здоровье, которое во многом определяется психологической культурой личности, выступает в качестве одного из основных факторов социальной успешности человека. Отсутствие в обществе психологической культуры существенным образом влияет на возникновения многих проблем современной общественной жизни. Поэтому так важно своевременно выявлять и исправлять путем психологической коррекции различные проявления психологических нарушений с раннего детства. Профилактику школьных стрессов необходимо проводить уже с момента поступления ребенка в школу – чрезвычайно ответственного момента не только для него самого, но и для его родителей. В рассматриваемый период ребенок постоянно подвергается разным нагрузкам, связанным с социально-психологическими переменами в его жизни – новыми контактами, новыми отношениями, новыми обязанностями, приобретением новой социальной роли В таких условиях особенно важной становится адекватная ситуации линия поведения сопровождающих младшего школьника взрослых – учителей и родителей, доступность и своевременность психологической поддержки с применением различных инструментов, одним из которых является музыка, что объясняет актуальность выбранной темы работы. Несмотря на наличие некоторого количества научных исследований в рамках обозначенной проблемы, ученые до сих пор уделяют недостаточно внимания вопросу влияния музыки на психическое здоровье младших школьников, хотя все они подтверждают, что пребывание детей в состоянии стресса сказывается как на их физическом и психическом здоровье, так и на процессе формирования личности. Цель работы заключается в анализе влияния музыки на психическое здоровье младших школьников. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: пЂ проанализировать психолого-педагогическую литературу по изучаемой проблеме; пЂ оценить один из критериев психического здоровья младших школьников – тревожность; пЂ сформулировать рекомендации по снижению тревожности и поддержанию психического здоровья младших школьников; пЂ оценить эффективность реализованных рекомендаций.[...] ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 1.1. Проблема психического здоровья в психолого-педагогических исследованиях В современном научном мире понятие «здоровье» имеет множество смысловых трактовок и структурных взаимосвязей. В общем виде, Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как состояние полного физического, духовного и социального благополучия [12, с. 554]. Кроме того, сегодня в научных исследованиях и сам человек рассматривается с позиции сложной системы, состоящей из биологического, психологического и социального уровней. Феномен психического здоровья, таким образом, является важнейшей составляющей полноценного функционирования человека и его успешного развития. Однако анализ литературных источников показывает неоднозначность определения как самой категории «психическое здоровье», так и условий его поддержания, несмотря на то, что многие ученые сходятся во мнении о необходимости дифференцированного рассмотрения данного термина как ситуативного явления и как личностной характеристики с учетом переходного состояния, и его динамику. Наиболее подробно и структурированно концепцию здоровья «о психически здоровом индивиде» представил А. Маслоу, выделяя два главных компонента психического здоровья: самоактуализацию (или самореализацию) и стремление к формирующимся через нее гуманистическим ценностям. Автор считает, что важным условием самоактуализации является реализация скрытых способностей и поиск верного представления о самом себе. Самоактулизрующаяся личность отличается наличием таких качеств, как: 1) решительность; 2) автономия; 3) открытость новому опыту и отсутствие страха перед ошибками; 4) принятие других людей; 5) альтруизм; 6) наличие творческого потенциала; 7) чувствительность к прекрасному [12, с. 554-555]. В последние годы все чаще ученые разграничивают два похожих понятия – психическое здоровье и психологическое здоровье.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Изучение особенностей овладения навыком чтения младших школьников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 13798 | |
| Тема: | Методические основы обучения младших школьников орфографии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1871 | |
| Тема: | Познавательные способности дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1804 | |
| Тема: | Условия формирования культуры поведения у младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 10650 | |
| Тема: | Педагогическая поддержка самовоспитания школьников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 11203 | |
| Тема: | Организация групповой работы младших школьников на уроках математики при изучении текстовых задач | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 14676 | |