|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 54109 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1543 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕКОРАТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ» 6 1.1 Теория и история декоративного оформления интерьеров 6 1.2 Методы и приемы развития креативности обучающихся при освоении курса дополнительного образования «Декоративное оформление интерьеров» 10 1.3 Анализ курсов дополнительного образования по декоративному оформлению интерьеров 18 Выводы по первой главе 25 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ На протяжении всей истории человечества, оформление и организация жилого пространства постоянно менялось. Со сменой эпох и модных тенденций менялись наши представления о красоте, удобстве, стиле, появлялись абсолютно новые формы мебели и планировки жилья. Первоисточник возникновения дизайна – стремление украсить своё жилище. Потребность в жилище существовала у человека испокон веков. Походу усложнения культурных традиций, обычаев, религиозных верований, а также изменения моральных норм, представлений об удобстве, красоте и стиле сменялись исторические стили интерьера. Развитие творческих способностей - одна из актуальных задач образования, поскольку они проявляются в умении адекватно реагировать на происходящее в общественной, научной и культурной жизни изменения; готовности использовать новые возможности, предоставляемые постоянно обновляющейся жизнью; отношении к возникающим жизненным ситуациям без оценочных критериев, как к проблемным; стремлении избежать очевидных, традиционные решений, выдвижении нестандартных, неординарных идей; удовлетворении одной из основных человеческих потребностей - потребности в самореализации. Однако, ставя перед учащимися творческие задачи, педагоги сталкиваются с тем, что ученики ориентируются на образец, отказываются от высказывания своих идей. У них нет способов выработки собственных оригинальных вариантов. Относительно молодая профессия дизайнера, зародившаяся в середине XX века, динамично развивается в последние годы, проникая во все сферы деятельности человека. Сегодня профессия дизайнера является востребованной, перспективной н высокооплачиваемой. Активно зарождаются новые виды дизайна и укрепляют свои позиции основные его направления, как в России, так и в мировом пространстве.[...] ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕКОРАТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ» 1.1 Теория и история декоративного оформления интерьеров На протяжении всей истории человечества, оформление и организация жилого пространства постоянно менялось. Со сменой эпох и модных тенденций менялись наши представления о красоте, удобстве, стиле, появлялись абсолютно новые формы мебели и планировки жилья. Первоисточник возникновения дизайна – стремление украсить своё жилище. Потребность в жилище существовала у человека испокон веков. Походу усложнения культурных традиций, обычаев, религиозных верований, а также изменения моральных норм, представлений об удобстве, красоте и стиле сменялись исторические стили интерьера. Свою историю слово «дизайн» берет от итальянского «desegno» - понятие, которым в эпоху Ренессанса обозначали проекты, рисунки, а также лежащие в основы работы идеи. В XVI в Англии появляется Понятие «design», которое на русский язык переводится как замысел, чертеж, а также проектирование и конструирование [5]. Дизайн означает проектно - художественную деятельность по разработке промышленных изделий с высокими потребительскими, эстетическими, функциональными и технологичными свойствами, а также это деятельность по организации комфортной для человека предметной среды его жизни. Дизайн имеет широкую сферу деятельности. Основу дизайна составляют потребительская, эстетическая и технологическая функция. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Эффективные методы и приемы на занятиях эстрадного пения для детей разного возраста в системе дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1742 | |
| Тема: | Особенности управления физкультурно-оздоровительной деятельностью в учреждениях дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет | |
| Просмотры: | 2034 | |
| Тема: | Развитие креативности при освоении компетенций курса дополнительного образования Декоративное оформление интерьеров | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1726 | |
| Тема: | 2 глава Развитие креативности при освоении компетенций курса дополнительного образования «Декоративное оформление интерьеров» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 1745 | |
| Тема: | Эффективные методы и приемы на занятиях эстрадного пения для детей разного возраста в системе дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1989 | |
| Тема: | Методы обучения эстрадному вокалу детей разного возраста в системе дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1792 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
