|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 54506 | |
| Дисциплина: | Начальное образование | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 2149 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ 7 1.1 Память как психический процесс 7 1.2 Характеристика зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с развитием в норме 12 1.3 Особенности развития зрительной памяти у младших школьников с детским церебральным параличом 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 23 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Одним из базовых психических процессов, обеспечивающих нормальное функционирование человеческой психики, является память. От того, насколько развитыми являются мнемические процессы личности, зависит успешность накопления и сохранения социального и собственного опыта, возможность реализовывать разные виды деятельности, хранения и использования информация. Важную роль играет память и в формировании других психических функций, таких как мышление, восприятие, речь и др. Оптимальное функционирование процессов памяти является важным фактором развития как нормального, так и младшего школьника с легкой степенью умственной отсталости. Однако в ряде случаев, в частности, при детском церебральном параличе (далее – ДЦП), нормальное формирование мнестических функций оказывается невозможным в силу имеющегося органического дефекта. Изучение зрительной памяти у младших школьников с ДЦП является актуальной и важной задачей по нескольким причинам: ... Характеристика памяти как психического процесса раскрыто в научных трудах Л. С. Выготского, У Джеймса, А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна и др. Закономерности развития зрительной памяти у детей младшего школьного возраста охарактеризованы в работах Т. П. Зинченко, В. С. Мухиной, А. А. Смирновой, Т. В. Смолиной и др. Особенности зрительной памяти младших школьников с детским церебральным параличом, причины ее нарушения и методы преодоления описаны Э. П. Трифоновой, О. И. Шутовой, Н. Г. Яковлевой и др. ... База исследования: МБДОУ ЦРР – «Детский сад № 149» г. Барнаула, МБДОУ «Детский сад № 33» общеразвивающего вида г. Барнаул ... ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ 1.1 Память как психический процесс Память – это психический процесс. Когда мы усваиваем новые знания или впечатления, мозг кодирует их в сети нейронов, формируя связи между ними, называемые синаптическими связями. Эти связи представляют собой физическую основу для хранения информации. Чем более часто мы повторяем определенную информацию или используем определенные навыки, тем более прочными становятся синаптические связи, что облегчает ее извлечение в будущем. Воспроизведение информации, указывает А. А. Смирнов, происходит в результате вызывания ее из памяти и включает передачу сигналов между нейронами и активацию соответствующих синаптических связей. При этом происходит воссоздание предыдущего опыта, мыслей или восприятий. Память также позволяет нам использовать ранее полученную информацию для решения проблем, принятия решений, формулирования мыслей и планирования будущих действий [24, с. 476]. Это связано с возможностью мозга связывать различные фрагменты информации и использовать их для создания новых понятий или выработки стратегий при необходимости. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности долговременной и кратковременной памяти у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 14143 | |
| Тема: | Формирование здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 10016 | |
| Тема: | Формирование основ культуры общения у детей младшего дошкольного возраста в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 12972 | |
| Тема: | Особенности развития представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 10259 | |
| Тема: | Роль подвижных игр в речевом развитии детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 12835 | |
| Тема: | Изучение особенностей воссоздающего воображения у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 10062 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
