


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 18977 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания математики | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 16745 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты использования цифровых образовательных ресурсов на уроках математики в начальной школе 5 1.1. Сущность цифровых образовательных ресурсов с условиях ФГОС 5 1.2. Особенности применения на уроках математики в начальной школе цифровых образовательных ресурсов 11 Глава 2. Возможности применения на уроках математики в начальной школе цифровых образовательных ресурсов 17 2.2. Электронно-образовательные ресурсы к учебникам математики УМК «Перспективная начальная школа» 20 2.3. Применение на уроках математики цифровых ресурсов – электронные образовательные ресурсы 25 Заключение 36 Список использованных источников 38 Приложение 41 |
|
| Отрывок: |
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современный этап развития образования характеризуется массовым внедрением цифровых технологий в деятельность всех участников образовательного процесса. Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих образование совершенствоваться. С введением в ФГОС НОО [20] развиваются содержание и методы обучения, меняется роль педагога, который постепенно превращается из транслятора знаний в организатора деятельности обучаемых по приобретению новых знаний, умений и навыков. Предмет математики в начальной школе является довольно сложным, и, задача каждого учителя состоит в наиболее полном освоении его учениками основ этого предмета. Перед учителем встает вопрос о выборе средств и методов обучения с целью обеспечения максимальной эффективность обучения математики. Цель исследования – теоретически обосновать использование цифровых образовательных ресурсов на уроках математики в начальной школе. Объект исследования – цифровые образовательные ресурсы на уроках математики в начальной школе. Предмет исследования – возможности уроков математики в начальной школе для использования цифровых образовательных ресурсов. Гипотеза исследования: познавательные учебные универсальные действия (УУД) по математике у младших школьников значительно повысятся, если: | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Развивающий контроль в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 9002 | |
| Тема: | Теоретические и практические основы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Нижневартовский государственный университет(НВГУ) | |
| Просмотры: | 11960 | |
| Тема: | Изучение лирических произведений на уроках литературного чтения в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Барнаульский педагогический коледж | |
| Просмотры: | 14144 | |
| Тема: | Отчет по учебной (ознакомительной) практике, психолого-педагогической в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1793 | |
| Тема: | Использование новых технологий воспитания в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 12930 | |
| Тема: | Творческая деятельность учащихся на уроках русского языка в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1938 | |