|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 31117 | |
| Дисциплина: | Психолого-педагогическая диагностика лиц с нарушениями развития | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 11001 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Общие представления об игровой деятельности и ее развитии у детей с нормальным и нарушенным речевым развитием 5 1.1 Игровая деятельность и её разновидности 5 1.2 Игровая деятельность дошкольника с нормальным развитием 7 1.3 Игровая деятельность дошкольника с ОНР 10 1.4 Методы изучения игровой деятельности у дошкольников 15 Глава 2 Экспериментальное изучение игровой деятельности дошкольников с ОНР 23 2.1 Цель, задачи и методики экспериментальной работы 23 2.2 Содержание экспериментальной работы 25 2.3 Анализ результатов экспериментальной работы 26 Заключение 31 Список использованных источников 33 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Одним из важнейших условий полноценного и всестороннего развития человека является развитая речь, которая начинает формироваться в детские годы. От развитости речи ребенка, её правильности зависит его психическое развитие, его отношение с окружающими, а также высказывание своих мыслей. Это также справедливо и по отношению к детям с нарушением речевого развития. Поэтому тема коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста сегодня вызывает интерес у многих исследователей. Одной из форм и средств коррекции нарушений речевого развития у детей дошкольного возраста в настоящее время является игровая деятельность. С помощью игры ребенок познает мир и себя. Организация игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (далее – ОНР), несмотря на понимание педагогами ее важности и приоритета, нуждается в доработке. Часто педагоги ДОУ используют игры только в качестве закрепления обучающего материала. Это не совсем правильно, так как исключает возможность проявить детям в играх самостоятельность, творческую активность. А порой и вовсе, то время, которое должно быть посвящено игровой деятельности детей, используется для подготовки к праздникам, утренникам. Таким образом, происходит недооценка игровой деятельности дошкольников. Следовательно, проблема организации игровой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР в ДОУ остается актуальной. Цель исследования – изучить особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Задачи: 1. Раскрыть сущность понятия «игровая деятельность», ее виды. 2. Определить особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста с речевым развитием в норме. 3. Охарактеризовать состояние игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 4. Охарактеризовать методики изучения игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ОНР. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование сенсорных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1771 | |
| Тема: | Опытно-экспериментальная работа по формированию навыков приставочного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня методом наглядного моделирования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1869 | |
| Тема: | Формирование у детей старшего дошкольного возраста безопасного поведения в быту | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1696 | |
| Тема: | Формирование представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1687 | |
| Тема: | Развитие интереса к чтению детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 8648 | |
| Тема: | Особенности усвоения навыка звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста с ОНР(III ур) и ЗПР. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГУ | |
| Просмотры: | 13938 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
