День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Изучение особенностей проявления устойчивости внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи

Купить Гарантия
Код работы: 38058
Дисциплина: Педагогика, психология, логопедия
Тип: Курсовая
Вуз:нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 390 руб.
Просмотров: 6634
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ НОРМАЛЬНОМ И НАРУШЕННОМ РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ 6
1.1 Внимание как психический процесс 6
1.2 Особенности проявления устойчивости внимания у младших школьников при нормальном и нарушенном речевом развитии 12
1.3 Организационно-методические аспекты диагностики свойств внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи 19
ГЛАВА 2 ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 23
2.1 Описание методик и организация исследования 23
2.2 Анализ результатов исследования 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35



   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Основной задачей современной начальной школы является реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО). ФГОС НОО устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы, которые обоснованы с позиции личностных, метапредметных и предметных результатов [27]. Одной из базовых психических функций, которая способствует достижению всех предметных и метапредметных планируемых результатов, является внимание. В настоящее время объем информации, который воспринимают обучающиеся, резко возрастает. Владение произвольным вниманием, выделение важного и «отсеивание второстепенного», помогает младшему школьнику ориентироваться в широком информационном поле. Наиболее нарушено произвольное внимание у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (далее – ОНР).
Проблема исследования: какова специфика устойчивости внимания у детей младшего школьного возраста с ОНР.
Цель исследования – изучить специфику устойчивости внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи.
Объект исследования – устойчивость внимания младших школьников с общим недоразвитием речи.
...

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ НОРМАЛЬНОМ И НАРУШЕННОМ РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ

1.1 Внимание как психический процесс

В истории психологической науки, понятие «внимание» прошло своеобразную эволюцию. Ученые по-разному рассматривали этот процесс: Ж. Пиаже отождествлял его с сознанием, самым универсальным и значимым в психике явлением [19, с. 102]; Дж. Миль считал внимание не самостоятельным явлением, а лишь усиливающим другие психические явления и предлагал устранить это понятие из науки [см.: 21, с. 87]. Внимание – это приспособленность организма и психики к изменяющимся условиям, это реакция психики на изменения в окружающей среде, рефлекс по выражению Н. П. Павлова, или ориентировочный рефлекс. Такой рефлекс сопровождается настройкой органов чувств на воспринимаемый объект, перестройкой двигательной мускулатуры, дыхательной и сердечно-сосудистой систем организма, а так же включением в деятельность всей личности человека и психических процессов, таких как мышление, память, восприятие, и др. [см. 21, с. 88]. Благодаря такой активизации всего организма и психики возникает ясное и отчетливое восприятие объектов или изменяющихся условий, что обеспечивает целенаправленный выбор нужной для человека информации.
...

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 10140
Тема: Особенности внимания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8977
Тема: Изучение развития у старших дошкольников с общим недоразвитием речи диалогической речи Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 2023
Тема: Развитие патриотического воспитания у младших школьников на уроке окружающего мира Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7367
Тема: Формирование описательного рассказа у младших школьников с общим недоразвитием речи Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 1825
Тема: (1 глава) Формирование у детей с общим недоразвитием речи (I уровень) начального лексикона Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: нет
Просмотры: 1840

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »