


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 42926 | |
| Дисциплина: | Русский и литература | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1511 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1. Периодизация русской литературы ХХ века 3 2. Основные принципы литературы модернизма, соцреализма, постмодернизма 6 |
|
| Отрывок: |
Общий конспект по всему периоду литературы ХХ века 1. Периодизация русской литературы ХХ века В периодизации литературы XX века учитываются эстетические, внутрилитературные и общественно-идеологические факторы. Рамки нового периода развития русской литературы XX века определяются началом века до 1916 г. 1917 г. – это не только год революции, перевернувшей все сферы действительности. К этому году дошли до своего завершения художественные процессы, начавшиеся еще на рубеже веков. В целом этот период развития литературы ХХ века характеризуется многообразием художественных школ и направлений. В начале века рождались и сосуществовали рядом такие разные по своей художественной природе литературные течения, направления, школы, как символизм, реализм, акмеизм, футуризм и т.д. Второй период развития литературы ХХ века хронологически укладывается в отрезок с 1917 по 1941 год. Зарождается и начинает развиваться советская литература. И то многоголосие, которое наблюдалось на рубеже веков, сменяется монологическим типом культуры. В 20-е годы еще существовала иллюзия, что возможно разнообразие в художественном творчестве. Еще продолжали возникать и существовать такие творческие группировки, как «Перевал», «Кузница», «ЛЕФ», «Серапионовы братья», ОБЭРИу др. Но в 1934 году собирается I съезд Союза советских писателей, на котором советским писателям волевым усилием сверху навязывается творческий метод социалистического реализма. Причем каноны данного художественного метода были непременным условием для публикаций произведений в официальных изданиях. Создается такая ситуация, когда литература живет в два этажа. Одна литература – официальная. И это не всегда непременно плохая литература (так, например, в 1920-е годы Шолохов начал публиковать роман «Тихий Дон»). Другая литература – та, которая не имела доступа к широкому читателю. И даже не потому, что писатели создавали намеренно оппозиционные вещи (такие, например, как роман «Мы» Е. Замятина), а потому, что они не укладывались в каноны социалистического реализма. Поэтому в 1930-е годы творческий импульс, возникший на рубеже ХIХ–ХХ, насильственным образом был прерван, загнан в подполье.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Жанр притча по мотивам произведения про пионера-героя | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1697 | |
| Тема: | Конкурсное сочинение о своей культуре на русском языке или лучшее описание русской культуры народном языке | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1512 | |
| Тема: | Русский язык и его роль в стране и мире | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1544 | |
| Тема: | Фольклор и литература Древней Руси Ознакомьтесь с выставленными статьями и видеолекциями по этому разделу. В статье В.Ф. Чертова приводятся возможные варианты вопросов по фольклору для школьников | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1745 | |
| Тема: | Русский язык и его роль в стране и мире | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1805 | |
| Тема: | На примере любого произведения из школьной программы в учебниках ФГОС (5-11 класс) покажите работу с терминами | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1717 | |