|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 45609 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1840 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 6 1.1 Сущность понятия «самореализация». Виды самореализации 6 1.2 Особенности самореализации личности старшеклассников 11 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 20 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 21 2.1 Программа и методология исследования 21 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 23 ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33 ПРИЛОЖЕНИЯ 36 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Каждый стремится достигнуть того, что хочет больше всего. Потребность в становлении лучшим в чем-либо столь же велика, сколь и желание чувствовать удовлетворенность от позиции победителя. Таких людей социум называет состоявшимися личностями. Современный мир предлагает большое число путей для реализации потенциала личности, потому как тяжелый физический труд и вынужденная непосильная деятельность ушли в прошлое, тем не менее, широкие возможности не всегда тождественны с легким достижением цели. Самореализация – процесс, в ходе которого человек воплощает в реальность цели и желания. Это реализация потенциала, познание себя и принятие собственной индивидуальности со всеми недостатками. Данный процесс исходит из самоактуализации, когда личность обнаруживает, осознает и раскрывает свои таланты и задатки. Эти два процесса тесно взаимосвязаны. Как только индивид проходит актуализацию, начинается процесс реализации. Понятие самореализации включает в себя активную позицию по отношению к жизни таких людей, которые стремятся воплотить в реальность свой потенциал, независимо от вида деятельности. Степень разработанности проблемы. Проблема самореализации личности проанализирована в научных трудах Ш. Бюллера, Э.В. Галажинского, А. Маслоу, К. Роджерса и др. Сущность понятия «самореализация» раскрыта в работах И. Дубровиной, О.В. Захаровой, Л.А. Коростылевой, С.И. Кудиновым, Е.В. Сараевой и др. Условия самореализации личности старшеклассников охарактеризованы в исследованиях О.И. Мухрыгиной, О.В. Пекиной, Е.В. Столярской, Н.А. Шинкаревой, Е.Ф. Ященко и др. Цель исследования: изучить особенности самореализации личности старшеклассников. Объект исследования: самореализация личности как психологический феномен. Предмет исследования: особенности самореализации личности старшеклассников. ... ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 1.1 Сущность понятия «самореализация». Виды самореализации Самореализация – это раскрытие личностного потенциала. Разрабатывать данную тему начал еще Аристотель, сейчас этот вопрос изучают психологи гуманистического направления. Согласно мнению Ш. Бюллера, самореализация – это выявление своих способностей (талантов) и развитие их человеком в какой-либо конкретной деятельности [4, с. 87]. Самореализация, в определении О.В. Захаровой, – это полная реализация индивидуального потенциала человека [9, с. 6]. А. Маслоу считал, что потребность в самореализации главная, но она проявляется только после удовлетворения желаний более низкого ранга: социальных и физических [15, с. 77]. На практике все нужды человека непосредственно связаны. Функция самореализации позволяет добиваться желаемых целей и завоевывать уважение в обществе. Это понятие в психологии может определяться в двух плоскостях: как действие и как осознанно поставленная цель. Теоретически это бесконечный процесс, потому что нет предела совершенству. Самореализация личности – это дорога, не имеющая ограничений, поэтому даже успешные люди могут расти дальше. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Психологические особенности адаптации первоклассников к обучению в школе | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Тольяттинский государственный университет | |
| Просмотры: | 1684 | |
| Тема: | Формирование коммуникативной компетентности старшеклассников | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 10213 | |
| Тема: | Психологические особенности адаптации первоклассников к обучению в школе | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2142 | |
| Тема: | Изучение воспитательной работы по формированию детского коллектива первоклассников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 11256 | |
| Тема: | Самоотношение старшеклассников с разным социальным статусом | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 12614 | |
| Тема: | Изучение процесса формирования коммуникативных универсальных учебных действий у третьеклассников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1903 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
