|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47586 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1743 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 2 Опытно-экспериментальная работа по изучению проблемы развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня 3 2.1 Организация и методика исследования 3 2.2 Анализ уровня развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на констатирующем этапе 9 2.3 Содержание работы по развитию коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня 22 2.4 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 40 Заключение 60 Список литературы 61 Приложение А. Результаты констатирующего этапа 62 Приложение Б. Конспекты развивающих занятий 68 Приложение В. Результаты контрольного этапа 119 |
|
| Отрывок: |
2 Опытно-экспериментальная работа по изучению проблемы развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня 2.1 Организация и методика исследования С целью определения условий развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня была организована и проведена опытно-экспериментальная работа. Выборка: 20 детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: 10 детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (далее – ОНР) III уровня составили экспериментальную группу, 10 детей старшего дошкольного возраста с развитием в норме составили контрольную группу. Опытно-экспериментальная работа была выстроена в соответствии со следующими этапами: 1. Констатирующий этап – октябрь 2021 года. На данном этапе в экспериментальной и контрольной группах старших дошкольников были применены диагностические методики на определение уровня развития коммуникативных навыков. Результаты по методикам были обработаны методом количественного и качественного анализа. 2. Формирующий этап – декабрь 2021 года – февраль 2022 года. Формирующий этап проходил в течение 3-х месяцев. Была разработана и апробирована в работе с экспериментальной группой детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня коррекционно-развивающая программа по развитию коммуникативных навыков. С детьми старшего дошкольного возраста контрольной группы такая работа не проводилась. 3. Контрольный этап – март 2022 года. На данном этапе были повторно применены диагностические методики констатирующего этапа. Результаты по методикам сравнивались с результатами констатирующего этапа методом количественного и качественного анализа. Это дало возможность сформулировать вывод об эффективности использования в работе по развитию коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня коррекционно-развивающей программы. Опишем диагностические методики. 1. Для выявления уровня развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня была использована методика, предложенной Г.А. Урунтаевой, Ю.А. Афонькиной «Раскрась рукавички». Цель – определение уровня развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Изучение развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 9375 | |
| Тема: | Развитие читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1673 | |
| Тема: | Развитие восприятия детских книг у детей старшего дошкольного возраста в непрерывной образовательной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГУ | |
| Просмотры: | 1695 | |
| Тема: | Игры и этюды как средство воспитания речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 9610 | |
| Тема: | Особенности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 11003 | |
| Тема: | Управление музыкально-театрализованной деятельностью детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 10792 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
