|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47822 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1724 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию положительного отношения к природе у дошкольников в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада 27 2.1 Исследование отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста 27 2.2 Реализация программы по формированию положительного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада 32 2.3 Результаты деятельности воспитателя по формированию положительного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста 42 Заключение 50 Библиографический список 52 Приложения 56 |
|
| Отрывок: |
2 Опытно-экспериментальная работа по формированию положительного отношения к природе у дошкольников в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада 2.1 Исследование отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста Опытно-экспериментальная работа по формированию положительного отношения к природе у дошкольников в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада, проходила на базе МБДОУ «Детский сад № 18 общеразвивающего вида «Снежинка»» г. Петропавловск-Камчатский. Экспериментальная выборка составила 20 детей старшего дошкольного возраста: 9 мальчиков и 11 девочек. Возраст испытуемых – от 5 лет 1-го месяца до 6 лет 8-ми месяцев. Педагогический эксперимент осуществлялся в три этапа. I этап – констатирующий. Его цель – определение характера знаний и отношения детей старшего дошкольного возраста к природе. С учетом данной цели на констатирующем этапе исследования были поставлены и решались следующие задачи: - подобрать диагностические задания для обследования характера знаний и отношения детей старшего дошкольного возраста к природе указанной категории детей; - провести обследование детей старшего дошкольного возраста по отобранным диагностическим заданиям, зафиксировать полученные данные; - охарактеризовать, подвергнуть количественному и качественному анализу результаты обследования характера знаний и отношения детей старшего дошкольного возраста к природе испытуемых. Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы, педагогический эксперимент с использованием тестов-опросников, количественная и качественная обработка данных. Опишем диагностический инструментарий. Для определения характера знаний и отношения детей старшего дошкольного возраста к природе экспериментальной группы мы использовали тест «Мировосприятие дошкольников» Л.М. Макаровой. Тест «Мировосприятие дошкольников» направлен на изучение особенностей характера знаний и отношения к природе детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет. Данный тест предназначен для психологического сопровождения специальных программ по экологическому образованию детей дошкольного возраста с целью определения эффективности их влияния на процесс формирования экологической культуры и экологического сознания детей в условиях дошкольной образовательной организации. Тест «Мировосприятие дошкольников» (Л.М. Макарова): состоит из трех субтестов: 1. Первый субтест «Когнитивные аспекты мировосприятия». 2. Второй субтест «Субъективное отношение к природе». 3. Третий субтест «Экологическая направленность взаимодействия с природными объектами эколого-образовательной среды». Содержание методики «Тест «Мировосприятие дошкольников» Л.М. Макаровой и критерии определения уровня сформированности положительного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста приведены в приложении 1. Таким образом, мы описали содержание опытно-экспериментальной работы, описали выборку для исследования, обосновали выбор диагностических методик и методы обработки результатов по методике. Представим результаты, полученные по первому субтесту методики «Тест «Мировосприятие дошкольников» Л.М. Макаровой. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Опытно-экспериментальная работа по формированию положительного отношения к природе у дошкольников в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2091 | |
| Тема: | Воспитание дошкольников в процессе занятий физическими упражнениями | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 16591 | |
| Тема: | ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 1839 | |
| Тема: | Статья. Организация работы по подготовке детей 6-7 лет к школе в условиях детского сада | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1628 | |
| Тема: | (1 глава + введение) Опытно-экспериментальная работа по формированию положительного отношения к природе у дошкольников в процессе ухода за растениями в эколого-развивающей среде детского сада | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1993 | |
| Тема: | Развитие речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8029 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
