|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47898 | |
| Дисциплина: | Окружающий мир | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1613 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические подходы к проблеме формирования биологических понятий у младших школьников 6 1.1 Биологические понятия и особенности их формирования в начальной школе 6 1.2 Методика формирования системы биологических понятий на уроках окружающего мира в начальной школе 11 1.3 Методы и приемы обучения, направленные на формирование биологических понятий 15 Выводы по первой главе 21 Список использованной литературы 23 |
|
| Отрывок: |
Введение Начальная школа – важнейший этап накопления знаний об окружающем мире, многообразии живой и неживой природы. В этом возрасте младшие школьники познают взаимосвязь природы с человеком, а также причинно-следственная зависимость между ними. Именно в этот период следует развивать научное, познавательное, нравственное и деятельное отношение детей к окружающему миру. В современном мире сильно увеличилась потребность биологических знаний при решении экологических и социально-экономических задач, как в масштабах страны, так и в повседневной жизни, именно поэтому введение биологических понятий является необходимым с курса начальной школы. Учебный предмет «Окружающий мир» в начальной школе является той основой, на которой строятся биологические познания обучающихся средних и старших классов общеобразовательных школ. В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) одним из основных показателей качества образования выпускника является сформированность понятийного аппарата. Цель исследования – определить условия формирования системы биологических понятий у младших школьников при изучении предмета «Окружающий мир». Объект исследования – образовательный процесс по предмету «Окружающий мир». Предмет исследования – процесс формирования системы биологических понятий у младших школьников по предмету «Окружающий мир». ... Глава I. Теоретические подходы к проблеме формирования биологических понятий у младших школьников 1.1 Биологические понятия и особенности их формирования в начальной школе Понятийный аппарат любой науки отражает ее специфику, логику и основные достижения. Особую роль понятий конкретной научной области играет в формировании содержания соответствующего учебного предмета. Фактически, усвоение обучающимися содержания учебного предмета можно представить как усвоение ими понятийного аппарата. Биологические понятия развиваются в особой логической закономерности. К основным понятиям биологии в школьном курсе можно отнести морфологические, анатомические, физиологические, экологические систематические, филогенетические, цитологические, эмбриологические, генетические, и ботанические. Исследование проблемы формирования биологических понятий было проведено в 50-х годах XX века коллективом ленинградских методистов под руководством Н.М. Верзилина. Итогом этой работы явилось создание «Теории развития биологических понятий», которая обосновала научную базу, определяющую отбор учебного материала в школьных курсах биологии и повлияла на пересмотр методов, методических приемов и форм обучения и воспитания учащихся [2, с.8]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование умения у младших школьников готовить текст для изложения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11840 | |
| Тема: | Использование элементов технологии критического мышления на уроках в начальной школе как фактора формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2366 | |
| Тема: | Условия формирования самоконтроля у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10940 | |
| Тема: | Гендерные особенности эмоциональной сферы дошкольников с нарушением зрения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 14335 | |
| Тема: | Теоретический анализ проблемы формирования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10289 | |
| Тема: | «Анализ поэзии о войне на уроках литературного чтения как средство развития патриотизма у младших школьников» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 8233 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
