День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Проблема афазии и восстановительного обучения

Купить Гарантия
Код работы: 48662
Дисциплина: Педагогика
Тип: Реферат
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 390 руб.
Просмотров: 1993
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Оглавление

Введение 3
1. Понятие «афазия» 4
2. Афферентная моторная афазия 5
3. Причины аффертной моторной афазии 7
3. Диагностика и лечение 9
Заключение 15
Список литературы 16

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. Проблема афазии и восстановительного обучения все больше привлекает внимание исследователей в области различных наук: логопедии, нейропсихологии, лингвистики, психолингвистики. Интерес к этой проблеме основан, с одной стороны, на значимости ее изучения для углубления представлений о законах работы мозга, о связи речи с мозгом, о ее психофизиологических основах, о взаимодействии речи с другими психическими процессами; с другой стороны, возрастающий интерес к этой области знания обусловлен ее социальной и практической значимостью в связи с вопросами восстановления полноценной жизнедеятельности больных с афазией. Афазия представляет собой системное нарушение речи, при котором речь страдает сразу во всех своих звеньях: нарушаются и понимание речи, и все основные стороны собственной речи больного (звукопроизношение, словарный запас, грамматический строй), и речевая память, и письменная речь (как чтение, так и письмо). При разных формах афазии на первый план может выступать преимущественное нарушение тех или иных компонентов речи, тогда как другие остаются относительно более сохранными, но так или иначе всё равно страдает вся речь в целом.


1. Понятие «афазия»

Афазия заболевание органической природы при котором происходит поражение определённых зон коры больших полушарий. Одной из распространённых форм афазии является моторная афазия, при которой поражается зона Брока, находящаяся в задненижней части третьей лобной извилины. Чаще всего афферентная моторная афазия возникает в качестве осложнения острого нарушения мозгового кровообращения или при развитии черепно-мозговой травмы.
Моторная афазия – повреждение головного мозга в зоне Брока, которая характеризуется необратимыми органическим изменением мозговой ткани с полной утратой в данной зоне её функциональной активности. Специалисты выделяют две основные клинически значимые формы моторной афазии: афферентная и эфферентная моторная афазия. При данном заболевании происходит нарушение синтетической деятельности головного мозга с выпадением речевой функции, совместно с её восприятием. При этом у больного отмечается отсутствие ситуативной речи, т.е. пациент не может поддержать диалог, так как попросту его не воспринимает [7, с.211].[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Влияние проектного обучения по глобальным проблемам человечества на мотивацию учащихся в процессе обучения ОБЖ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 12469
Тема: Система дистанционного обучения MOODLE Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 7900
Тема: Методика организации проектной деятельности учащихся основной школы на уроках математики в условиях смешанного обучения Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2376
Тема: Организация и совершенствование системы непрерывного обучения персонала Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: МФЭИ
Просмотры: 8424
Тема: Технология развивающего обучения на уроках права в старших классах общеобразовательной школы Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 10994
Тема: Технологии современного проектного обучения, вопросы Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 1774

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »