|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 49981 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1835 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УУД ОБОБЩЕНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 7 1.1. Понятие УУД обобщения и этапы его формирования у младших школьников 7 1.2. Урок окружающего мира как средство формирования у младших школьников УУД обобщения 13 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УУД ОБОБЩЕНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 25 2.1. Диагностический инструментарий для выявления исходного уровня сформированности УУД обобщения у младших школьников 25 2.2. Совокупность заданий, направленных на формирование у младших школьников УУД обобщения на уроках окружающего мира 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ На сегодняшний день школа переживает существенные изменения. Поменялись условия обучения детей, характер работы учителя, сами ученики. Разрабатываются новые программы, основываются альтернативные учебники, предлагаются новые программы обучения. Немалое внимание обращено на индивидуальные особенности учеников. Ученик становится соучастником учебного процесса, а не наблюдателем. В настоящее время существенное внимание формированию логического мышления отмечено в ФГОС НОО. В стандарте второго поколения провозглашается, что формирование логического мышления - это существенная составная часть процесса педагогического. Помочь в полной мере обнаружить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческий потенциал - одна из главных задач нынешней школы. Хорошая реализация данной задачи во многом зависит от выработанности у учеников логического мышления. Все уроки из курса начальной школы так или иначе содействуют развитию мышления логического. Но именно математика выступает тем учебным предметом, где можно преимущественно реализовать все виды логических универсальных действий. Если учителя начальных классов хотят, чтобы их школьники учились с интересом, увлеченно, на уроках математики научились не только считать, но и размышлять, то добиться этого можно с помощью включения занимательных задач, которые выходят за границы учебного материала. Подходы к формированию универсальных учебных действий учеников активно анализируются Г.В. Бурменской, O.A. Карабановой, И.А. Володарской, А.Г. Асмоловым и др.[...] ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УУД ОБОБЩЕНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 1.1. Понятие УУД обобщения и этапы его формирования у младших школьников Перемены, которые происходят в нынешнем обществе, требуют ускоренного улучшения образовательного пространства, определения целей образования, которые учитывают социальные, государственные и личностные нужды и интересы. В связи с данным приоритетным направлением становится обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов. Новые социальные запросы обусловливают цели образования как личностное, общекультурное и познавательное развитие учеников, снабжающие такую ключевую компетенцию образования как "научить учиться". Главной задачей нынешней системы образования выступает развитие совокупности "универсальных учебных действий", которые обеспечивают компетенцию "научить учиться", а не только освоение учениками определенных предметных знаний и навыков в границах отдельных дисциплин. Особенность современного мира заключается в том, что он изменяется всё более стремительными темпами. Каждые десять лет объём информации в мире удваивается. Оттого знания, которые получены в школе, через определенное время стареют и нуждаются в коррекции, а итоги обучения не в виде конкретных знаний, а в виде умения учиться становятся сейчас всё более нужными. Исходя из этого, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования считает главными результаты не предметные, а личностные и метапредметные – универсальные учебные действия. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование экологической компетентности у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 11739 | |
| Тема: | Правовое воспитание младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 12485 | |
| Тема: | Условия формирования самоконтроля у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10940 | |
| Тема: | Обучение младших школьников наблюдению в процессе организации опытов на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 11820 | |
| Тема: | Формирование мыслительных операций у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БГПУ | |
| Просмотры: | 15487 | |
| Тема: | Изучение растений в начальной школе на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2374 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
