


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 50453 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2078 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические основы патриотического воспитания младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 6 1.1 Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание» 6 1.2 Педагогические условия патриотического воспитания младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 11 2 Организация опытно-экспериментальной работы по развитию патриотического воспитания младших школьников 18 2.1 Диагностика уровня сформированности патриотического воспитания у младших школьников 18 2.2 Диагностика на констатирующем этапе эксперимента 21 Заключение 29 Список использованных источников 31 Приложение 1 35 Приложение 2 36 |
|
| Отрывок: |
Введение Эффективное социально-экономическое развитие общества, государства невозможно без образования и воспитания молодежи в духе высокой нравственности. Одним из важных качеств личности является сформированное чувство патриотизма В современной общественной жизни России возник ценностный вакуум, который проявляется в отчуждении человека от культуры, в изменении понимания добра и зла у подрастающего поколения. В конечном итоге обществу грозит моральная деградация: такие качества как доброта, милосердие, духовность постепенно отходят на второй план. Дети - это будущее страны, в каждой семье растет будущий гражданин. Поэтому развитие у подрастающего поколения нравственно-патриотических чувств выходит на первый план и является в настоящий момент одной из основных задач системы образования. Патриотические чувства включают в себя такие понятия как любовь к родным местам, гордость за свою страну и свой народ, желание сохранить и преумножить богатство своей Родины. В последнее десятилетие государство и общество предприняли определенные шаги по решению проблем патриотического воспитания. На сегодняшний день в нормативных документах Правительства и Министерства образования и науки Российской Федерации актуальны: Закон РФ «Об образовании», Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российского образования на период до 2020 г., Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 г., Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 гг. Объект исследования – процесс патриотического воспитания младших школьников на уроках по предмету Окружающий мир. Предмет исследования – условия развития патриотического воспитания младших школьников на уроках по предмету Окружающий мир. Цель работы: изучение особенностей развития патриотического воспитания младших школьников. Патриотическому воспитанию младших школьников посвящены работы таких авторов, как В.С. Бутова, Л.В. Сокорутова, Н.Н. Солошенко. Организация воспитательного процесса на уроках Окружающего мира изучалась по исследованиям А.В. Миронова, Е.Г. Новолодской, Н.А. Семеновой. ... 1 Теоретические основы патриотического воспитания младших школьников при изучении предмета Окружающий мир 1.1 Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание» Патриотизм как идея и движущая сила имеет давнюю историю. Данное явление рассматривалось исследователями уже в глубокой древности. Издавна патриотизм означал любовь к Отечеству и неразрывно был связан с историей родного края, его культурой. Основные представления о патриотизме сформировались еще в античный период, когда данное явление трактовалось как долг перед государством. Попытки проанализировать указанный термин предпринимал исследователи в различные исторические периоды. В этой связи следует отметить работы А.Н. Радищева, М. Карамзина, К.Д.Ушинского и других [37]. В Российской истории патриотизм приобретает характер государственной идеологии в годы правления Петра I, и выражается в формуле: «За Веру, за Царя, за Отечество», а с возрастанием национального самосознания русского народа, в обществе начинает господствовать государственное начало [37]. В современной науке имеют место разные мнения по вопросу о сущности патриотизма. Так, по мнению А.Н. Вырщикова [10, с. 45] и М.Б. Кусмарцева в обыденном сознании патриотизм есть чувство глубокое, древнее, запечатанное в человеческом генотипе, что делает характер данного понятия внеисторичным, его объём наднациональным и метатерриториальным, а содержание кросскультурным, надконфессиональным, надпартийным, надкорпоративным и т.д. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Развитие патриотического воспитания у младших школьников на уроке окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 1899 | |
| Тема: | (1 глава) Формирование описательного рассказа у младших школьников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2011 | |
| Тема: | Формирование знаний младших школьников о представителях класса насекомые | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1951 | |
| Тема: | Изучение особенностей проявления устойчивости внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 7083 | |
| Тема: | Изучение особенностей самооценки младших школьников с задержкой психического развития | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 8051 | |
| Тема: | Изучение словесно-логического мышления младших школьников с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 8869 | |