|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53175 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1801 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Методические основы развития критического мышления школьников на уроках русского языка 5 1.1 Сущность технологии формирования критического мышления 5 1.2 Особенности технологии критического мышления 7 Глава 2. Методика развития критического мышления уроках русского языка 11 2.1 Методика проведения уроков русского языка с использованием технологии развития критического мышления 11 2. 2. Практическое внедрение развития критического мышления школьников 23 Заключение 34 Список использованной литературы 36 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность темы настоящего исследования обусловлена тем, что в условиях динамично развивающегося постиндустриального общества информация быстро обновляется, идеи переосмысляются. В такой изменчивой среде только тот, кто способен адаптироваться к постоянным стремительным изменениям, решать сложные задачи, критически относиться к обстоятельствам, сравнивать альтернативные точки зрения и принимать обоснованные решения, может ориентироваться и действовать активно. Эти условия поставили перед школой задачу формирования творческой, активной личности, которая умеет нестандартно мыслить. Среди инновационных педагогических технологий выделяется технология развития критического мышления. Развитие критического мышления в национальной системе образования является непременной необходимостью. Принимая во внимание то, что урок остается основной формой организации учебного процесса, то для решения этого круга вопросов необходимо планировать такие уроки, которые организационно и методологически обеспечат процесс формирования и развития критического мышления учеников. Цель настоящей курсовой работы – выявить эффективность технологии формирования критического мышления школьников на уроках русского языка. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: 1. Раскрыть понятие «критическое мышление» на основе анализа философской, психолого-педагогической литературы; 2. Определить организационно-педагогические условия для целенаправленного формирования критического мышления учащихся на уроках русского языка; 3. Проанализировать методику проведения уроков русского языка с использованием технологии развития критического мышления [...] Глава 1. Теоретические основы развития критического мышления школьников на уроках русского языка 1.1 Сущность технологии формирования критического мышления В педагогической литературе встречаются понятия: педагогическая технология, образовательная технология, технология обучения. Самым широким является понятие педагогическая технология, оно включает в себя процессы образования, обучения и воспитания. Образовательная технология связана с организацией образовательных систем и образовательных учреждений. Технология обучения и технология воспитания описывают деятельность учителя и учащихся как участников учебного и воспитательного процесса. Педагогическая технология предполагает специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитания, которые используются в образовательном процессе систематически, основываясь на психолого-педагогических установках. Использование педагогических технологий приводит, как правило, к достижению прогнозируемого образовательного результата. Учителя имеют возможность выбирать методы и технологии обучения, которые они считают наиболее подходящими для построения и проектирования учебного процесса. Суть применения элементов технологии критического мышления заключается в создании условий для творческой самореализации учащихся. Критическое мышление - это вид критического мышления, высшая организация мыслительных функций, состоящая в анализе, синтезе, сопоставлении информации, нахождении причинно- следственных связей, способности делать собственные выводы [21, с.171]. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Развитие логического мышления обучающихся на уроках технологии | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1879 | |
| Тема: | ЛЕКСИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 9656 | |
| Тема: | (2 глава + заключение) Дидактическая игра как средство развития логического мышления старших дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 1659 | |
| Тема: | Развитие творческого мышления старшеклассников в проектной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ ЛИИН | |
| Просмотры: | 1691 | |
| Тема: | Развитие творческого мышления подростков на занятиях по декоративно-прикладному творчеству | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1627 | |
| Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 14567 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
