|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53828 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1405 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 2 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НАД ИНТЕРПРЕТАЦИЕЙ ПРОИЗВЕДЕНИЯ 22 2.1 Концертмейстер: эволюция представлений о специальности и формировании направлений концертмейстерской деятельности 22 2.2 Комплекс психолого-педагогических, профессиональных качеств и коммуникативных способностей концертмейстера 29 2.3 Интерпретация как вид совместной деятельности концертмейстера и обучающихся 36 |
|
| Отрывок: |
ГЛАВА 2 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НАД ИНТЕРПРЕТАЦИЕЙ ПРОИЗВЕДЕНИЯ 2.1 Концертмейстер: эволюция представлений о специальности и формировании направлений концертмейстерской деятельности Профессия концертмейстера присутствует в деятельности учреждений образования и культуры различных уровней: филармоний, оперных театров, музыкальных училищ, колледжей культуры и искусств, консерваторий, хореографических училищ, институтов искусств, музыкально-педагогических факультетов университетов, учреждений внешкольного эстетического образования и воспитания, детских музыкальных школ и школ искусств. В должностные обязанности концертмейстера, указывает И.А. Иванова, на современном этапе входит, кроме концертной работы, также проведение репетиций по подготовке концертных номеров и программ с исполнителями всех жанров, проведение с исполнителями занятий по текущему репертуару [22, с. 55]. Профессиональные требования к концертмейстера включают в себя знание основных направлений развития современной музыки; наиболее значительных музыкальных произведений классического и современного репертуара; методов самостоятельной работы над музыкальным произведением, а также методов вокальной педагогики, ансамблевого (хорового) пения; методики работы с инструменталистами разных специальностей; природу вокала, ансамблево-инструментальной музыки [33, с. 14]. Все это позволяет концертмейстеру контролировать качество исполнения произведений, устанавливать причины возникновения трудностей в исполнении, подсказывать правильный путь устранения тех или иных недостатков. Итак, концертмейстер помогает исполнителям учить их партии и аккомпанирует им во время концертов. Слово «аккомпаниатор» в переводе с французского означает «сопровождать». В этом значении отражена специфика профессии, ведь мелодию сопровождают ритм и гармония, здесь «сопровождение» предполагает опору – ритмичную и гармоничную. Построение этой опоры а также достижение художественного единства всех компонентов, углубление художественного содержания исполняемого произведения является основной профессиональной задачей аккомпаниатора. Источником искусства аккомпанемента, отмечает Т.М. Матюшкина, можно считать человеком сопровождение своей речи или пения комплексом движений в сочетании со звуковым эффектом (как то: топот, хлопки в ладони, похлопывание по своему телу, камнем о камень и т.д.) [41].[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Развитие художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями изобразительного искусства | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 15294 | |
| Тема: | Особенности художественного перевода произведения Стивена Кинга “Зелёная миля“ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РУДН | |
| Просмотры: | 10930 | |
| Тема: | На примере любого произведения из школьной программы в учебниках ФГОС (5-11 класс) покажите работу с терминами | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1717 | |
| Тема: | Теоретическое описание жанра произведения детской литературы, анализ данного произведения с точки зрения жанровой принадлежности | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 9501 | |
| Тема: | Теоретическое описание жанра произведения детской литературы, анализ данного произведения с точки зрения жанровой принадлежности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 9308 | |
| Тема: | **Анализ произведения в жанре фэнтези | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1759 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
