|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 17597 | |
| Дисциплина: | Теория и методика развития речи | |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 690 руб. | |
| Просмотров: | 8828 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования образной речи дошкольников 6 1.1. Понятие образной речи. Средства формирования образной речи 6 1.2. Особенности развития образной речи детей 6-7 лет 14 1.3. Современная сказка как средство формирования образной речи 22 Глава 2. Анализ опытной работы по формированию образной речи детей 6-7 лет 35 2.1. Особенности отбора сказок для формирования образной речи 35 2.2. Диагностика развития образной речи у дошкольников 6-7 лет 43 2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию образной речи 50 Заключение 57 Список использованных источников 60 Приложения 65 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в последнее время возросли требования к качеству дошкольного образования, в том числе всё больше внимания уделяется развитию речи дошкольников, в том числе образной. В современной научной литературе формирование речи рассматривается как целенаправленная педагогическая деятельность, обеспечивающая эффективное освоение словарного состава родного языка. В соответствии с Законом Российской федерации «Об образовании» Министерством образования и науки утверждены федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая должна обеспечить равные стартовые возможности для обучения детей в школе [60]. Согласно ФОГОС ДОО 2013 года, содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОО обеспечивает разностороннее развитие воспитанников. Познавательно-речевое развитие является приоритетным направлением в образовательной деятельности детского сада, и осуществляется через реализацию образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» [6]. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования определяют содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Коммуникация». Одним из элементов содержания данной образовательной области является развитие образной речи дошкольников, которая осуществляется посредством ознакомления дошкольников со сказкой. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Диагностика нравственно-волевых качеств у детей 6-7 лет в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 13033 | |
| Тема: | ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 1814 | |
| Тема: | 1 глава. Дидактическая игра как средство развития грамматического строя речи детей 6-7 лет с ОНР III уровня | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола | |
| Просмотры: | 10558 | |
| Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕСЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1727 | |
| Тема: | ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЕТАФОРИЧНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 9668 | |
| Тема: | (2 глава) ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1697 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
