|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 25798 | |
| Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 13032 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Диагностика нравственно-волевых качеств у детей 6-7 лет в ДОУ 3 Список использованных источников 12 Приложения 13 |
|
| Отрывок: |
Диагностика нравственно-волевых качеств у детей 6-7 лет в ДОУ Важным условием всестороннего воспитания личности ребенка является формирование нравственно-волевой сферы. От того, как будет воспитан ребенок в нравственно-волевом отношении, зависит не только успешность обучения в школе, но и становление жизненной позиции. Без сформированности нравственно-волевых качеств (настойчивость, выдержка, организованность, решительность, целеустремленность и т.д.) воспитаннику трудно реализовать свои потенциальные возможности в полном объеме. Для изучения данного вопроса нами была организована опытно-экспериментальная работа. Опытно-экспериментальная работа проводилась на базе МАДОУ «Детский сад №131 комбинированного вида» г. Барнаула. В эксперименте приняло участие 20 воспитанников подготовительной группы. Цель исследования – диагностика нравственно-волевой сферы детей 6-7 лет. Задачи: пЂ изучить эмоциональное отношение ребенка к нравственным нормам; пЂ изучить понимание детьми нравственных норм; пЂ изучить реальное нравственное поведение детей; пЂ изучить такие волевые качества как целеустремленность и упорство.[...] Таким образом, у 45 % (9 человек) испытуемых преобладает средний уровень развития упорства и целеустремленности, это объяснятся тем, что дети сидят с закрытыми глазами 3 минуты, но проявляют интерес к игрушкам и к тому, что делает исследователь, то есть могут иногда подглянуть, совершая при этом заметные и некоторые запрещенные действия. У 35% (7 человек) наблюдается низкий уровень упорства и целеустремленности, это проявляется в нетерпении детей дождаться окончания установленного времени, то есть они раньше положенного срока открывают глаза, выполняют большее количество запрещающих движений и часто подглядывают за действиями экспериментатора. Только у 20% (4 человека) детей обнаруживается яркая выраженность строго выполнения требования исследователя, терпеливое ожидание окончания установленного времени и ограничение количество замещающих движений. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Изучение развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 11657 | |
| Тема: | (2 глава) Художественная литература как средство развития памяти детей 4-5 лет в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 1751 | |
| Тема: | Анализ организации работы по воспитанию дружеских чувств и качеств детей 4 - 5 лет в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 14727 | |
| Тема: | Художественная литература как средство эмоционального развития детей дошкольного возраста 5-6 лет в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 15498 | |
| Тема: | (1 глава) Художественная литература как средство развития памяти детей 4-5 лет в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1708 | |
| Тема: | Изучение развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 9374 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
