


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43916 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1860 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава I Теоретическое обоснование исследуемой проблемы 7 1.1 Физиологическая характеристика детей среднего школьного возраста 7 1.2 Физическое развитие и характеристика физических качеств детей среднего школьного возраста 12 1.3 Влияние тренировок по волейболу на развитие физической подготовленности учащихся 14 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность темы настоящей работы не вызывает сомнений и обусловлена тем, что волейбол входит в образовательную программу по физическому воспитанию в раздел «Спортивные игры». В плане физвоспитания, рассматриваемая игра выступает в качестве оптимального средства физвоспитания, обладающего универсальным характером. Игры в волейбол способствует выработке не только позитивных качеств, составляющих базис, как физической, так и духовной культуры, но и формированию у детей такой системы ценностей, в которой здоровый образ жизни является приоритетным, человек совершает к нему активный и осознанный переход. Теоретический аспект обоснования актуальности: средний школьный возраст отличается наиболее сложными характеристиками с точки зрения воспитания, так считают многие ученые. Дети в данный период обладают заметными индивидуальными отличиями, это выражается и в развитии движений и двигательных способностей и не может не учитываться на тренировках. Поэтому педагогом должны быть учтены все особенности школьников для дифференциации задач, содержания обучения и при оценке достижений детей. Учитывая все требования к организации тренировок с детьми данного возраста, можно сделать процесс наиболее эффективным, а это, в свою очередь, позволит воспитать гармонично и разносторонне развитую личность, обладающую жизненно важными двигательными навыками. Кроме того, эффективность занятий волейболом зависит и от того, что он, как любая спортивная игра, имеет множество эмоциональных и развлекательных моментов.[...] Глава I Теоретическое обоснование исследуемой проблемы 1.1 Физиологическая характеристика детей среднего школьного возраста В среднем школьном возрасте для детей характерно особое проявление индивидуальности, причиной этого является то, что именно в этот период времени происходит половое созревание организма. У подростков начинает расти скелет со значительно большей скоростью - за указанное время он становится больше на 7-10 см, также, увеличивается на 4,5-9 кг за год масса тела. Причем мальчики отстают от девочек – как по темпу роста длины тела, так по темпу набора веса примерно на один-два года. Скелет еще не полностью окостенел, этот процесс продолжается. Длина тела увеличивается из-за того, что растет туловище подростка. Мышцы в этот период растут значительно медленнее, чем трубчатые кости, мышечное напряжение и пропорции тела меняются. У мальчиков, по сравнению с девочками, в возрасте тринадцати-четырнадцати лет мышечная масса увеличивается быстрее. Происходит активный рост сердца, подверженные усиленному росту органы и ткани требуют от него усиленной работы, происходит увеличение его иннервации. Кровеносные сосуды отстают в своем росте от сердца, результатом является повышение артериального давления, нарушение сердечного ритма, подростки быстро устают. Нарушается кровообращение за счет того, что замедлен кровоток, дыхание становится затрудненным, а также часто бывают ощущения сдавленности сердца [4]. Дыхание подростков характеризуется поверхностностью и частотой, потому что грудная клетка имеет специфическую структуру и движения ребер ограничены. С возрастом, когда объем легких увеличивается и увеличивается их жизненная емкость, проблемы с дыханием исчезают. У мальчиков становится брюшной тип дыхания, а у девочек – грудной тип.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Основы подготовки учебно-методических материалов средствами информационных технологий | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11879 | |
| Тема: | (1 глава) Педагогические условия использования игрушки как социального феномена | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1934 | |
| Тема: | ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ (НА МАТЕРИАЛЕ Е.ШВАРЦА) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1815 | |
| Тема: | Развитие речевого творчества детей дошкольного возраста в условиях ознакомления со сказкой | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1826 | |
| Тема: | Изучение особенностей воссоздающего воображения у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10284 | |
| Тема: | Формирование у детей положительного отношения к природе в эколого -развивающей среде детского сада | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1821 | |