День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Педагогическая поддержка развития коммуникативной культуры детей старшего и дошкольного возраста вкультурно-игровом пространстве дошкольного учреждения

Купить Гарантия
Код работы: 51380
Дисциплина: Педагогика и психология начального образования
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 390 руб.
Просмотров: 1596
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ

Глава II Опытно-экспериментальная работа проверки эффективности технологий педагогической поддержки в структуре развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста 3
2.1 Цель, задачи и методика содержания опытно-экспериментальной работы 3
2.2 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 8
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЯ 30


   
Отрывок: Глава II Опытно-экспериментальная работа проверки эффективности технологий педагогической поддержки в структуре развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста

2.1 Цель, задачи и методика содержания опытно-экспериментальной работы

С целью проверки эффективности технологий педагогической поддержки в структуре развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста была организована и проведена опытно-экспериментальная работа.
Задачи опытно-экспериментальной работы:
1. Разработать и апробировать в опытно-экспериментальной работе технологию педагогической поддержки развития коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности.
2. Проверить эффективность технологии педагогической поддержки в структуре развития коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста.
База исследования: МБДОУ Баганский «Детский сад №2 «Солнышко» и МБДОУ Баганский «Детский сад №1 «Колокольчик».
Выборка: 20 детей старшего дошкольного возраста (10 мальчиков и 10 девочек) в возрасте от 5 лет 6 месяцев до 6 лет 3 месяцев – воспитанники МБДОУ Баганский «Детский сад №2 «Солнышко» составили экспериментальную группу; 20 детей старшего дошкольного возраста (10 мальчиков и 10 девочек) в возрасте от 5 лет 6 месяцев до 6 лет 3 месяцев – воспитанники МБДОУ Баганский «Детский сад №1 «Колокольчик» составили контрольную группу.
Опытно-экспериментальная работа была выстроена в соответствии со следующими этапами:
1. Констатирующий этап. На данном этапе была сформирована выборка для опытно-экспериментальной работы; отобраны и применены в экспериментальной и контрольной группах дошкольников диагностические методики, позволяющие раскрыть уровень коммуникативной культуры старших дошкольников в игровой деятельности.[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня методом наглядного моделирования Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 10935
Тема: Применение игровых технологий в развитии математических способностей детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ТГПУ
Просмотры: 1777
Тема: Особенности связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2045
Тема: Формирование и развитие кадрового состава медицинского учреждения на примере КГБУЗ «Алтайская краевая детская клиническая больница» Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 13389
Тема: Ознакомление детей дошкольного возраста (6-7 лет) с живой природой Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 12879
Тема: Развитие одаренности детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2003

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »