|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53875 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | УрГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1826 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ 2.1 Характеристика этнических традиций и обрядов региона 3 2.2 Формы и методы воспитания гражданско-патриотической позиции у школьников средствами регионального этнокультурного компонента 13 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 23 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 30 |
|
| Отрывок: |
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ РЕГИОНА В ВОСПИТАНИИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ У ШКОЛЬНИКОВ 2.1 Характеристика этнических традиций и обрядов региона Проблемы коренных малочисленных народов Севера (далее также –КМНС) приобрели государственное значение еще в первые годы существования Советского Союза и оставались в центре внимания органов государственной власти на протяжении всего советского периода истории. Принятый в 1920-е гг. официальный список из 26 коренных малочисленных народов Севера, которые вели традиционный образ жизни, занимаясь оленеводством, охотой, рыбным и зверобойным промыслами, оставался неизменным до начала 1990-х гг. В связи с расширением территориального состава районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей, которое произошло в первой половине 1990-х гг., возникла необходимость в пополнении списка коренных малочисленных народов Севера за счет ряда малых народностей, которые вели традиционный образ жизни, проживая в горных районах южной Сибири, а также севера и юга Дальнего Востока. Последние коррективы в официальный перечень коренных малочисленных народов Севера внесла перепись населения 2002 г. Ею впервые была учтена отдельно и в составе других народов численность 13 новых этнических общностей Европейского Севера, Сибири и Дальнего Востока. В результате, на сегодняшний день с учетом последних изменений список коренных малочисленных народов Севера включает более 40 народностей и этнографических групп . ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | (2 глава + заключение) Проектная деятельность как средство развития интереса подростков к слушанию музыки | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1957 | |
| Тема: | Этнокультурная память как средство воспитания гражданско-патриотической позиции у школьников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1887 | |
| Тема: | Этнокультурная память как средство воспитатания | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 1710 | |
| Тема: | Этнокультурная память как средство воспитатания | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 1949 | |
| Тема: | Этнокультурная память как средство воспитатания | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 1882 | |
| Тема: | Этнокультурная память как средство воспитатания | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 1648 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
