|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 554 | |
| Дисциплина: | ... | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 12195 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава I. Теоретические основы координационных способностей 5 1.1. Общее представление о координационных способностях 5 1.2 Средства воспитания координационных способностей 10 1.3 Методические подходы и методы воспитания координационных способностей 12 1.4 Методика совершенствования пространственной, временной и силовой точности движений 16 Глава II. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возврата 23 2.1. Возрастные особенности школьника 6-10 лет 23 2.2 Пути определения координационных способностей у детей младшего школьного возраста 25 2.3 Особенности развития координации движений у детей 6-10 30 2.4 Развития базовых двигательных координаций школьников 6-10 лет 35 Заключение 41 Литература 43 |
|
| Отрывок: |
В период глубоких качественных преобразований социально-экономической сферы общества особую актуальность приобретает проблема формирования гармоничной, духовно развитой личности. Необходимость формирования такой личности продиктована стремительным развитием и переустройством всех видов деятельности, требующих принципиально новой организации труда и производственных отношений. Изменившиеся условия жизни связаны со значительным повышением требований к состоянию здоровья населения. Это возможно при достаточном физическом развитии и подготовленности, соответствующем уровне кондиционных и координационных качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости и др. Многие учителя, работая в школах, сталкиваются с проблемой низкого двигательного потенциала школьников. Это связано с тем, что высокие информационные и эмоциональные нагрузки и в то же время низкий уровень нравственной культуры - неумение эффективно организовывать свой труд и отдых, управлять вниманием и волей, потеря интереса к самостоятельным занятиям, многочасовое пребывание перед экранами компьютеров и телевизоров - вызывают синдромы «ранней и хронической усталости». Многие педагоги на практике убеждаются в том, что современные повышенные требования, предъявляемые обществом к школьному физическому воспитанию и его вкладу в формирование социально-активной, физически развитой личности, обусловливают необходимость качественного улучшения педагогического процесса, его методического обеспечения и научного обоснования. В решении этих задач особое значение приобретает поиск путей совершенствования методики проведения урока физической культуры, одним из которых является достижение оптимального уровня развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Таким образом, актуальность темы очевидна. Цель курсовой работы – рассмотреть особенности развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Для достижение поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. Рассмотреть теоретические аспекты проблемы развития координационных способностей у детей. 2. Изучить основные методические подходы и методы воспитания координационных способностей. 3. Провести исследование по вопросам подбора и дозировки упражнений на координацию в отдельных занятиях. 4. Сделать выводы по проделанной работе. Объектом исследования является учебно-воспитательный процесс детского коллектива. Предмет исследования координационная способность детей младшего школьного возраста. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности методики развития силовых способностей у детей среднего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 10254 | |
| Тема: | Развитие творческих способностей у детей мл школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1771 | |
| Тема: | Народная художественная культура, как фактор развития творческих способностей у детей старшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГАКИ | |
| Просмотры: | 22155 | |
| Тема: | Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возрастав игре-драматизации. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2016 | |
| Тема: | Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2124 | |
| Тема: | Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях в дошкольных учреждениях | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НГУ | |
| Просмотры: | 11967 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
