|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 38419 | |
| Дисциплина: | Методика обучения математике | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 5824 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения текстовых задач в курсе математики основной школы 4 1.1 Основные понятия и классификация текстовых задач 4 1.2 Подходы к раскрытию темы текстовых задач в учебной и научной литературе 8 Выводы по главе 1 14 Глава 2. Практические аспекты изучения текстовых задач в курсе математики основной школы 15 2.1 Содержание текстовых задач в курсе математики основной школы 15 2.2 Методические приемы изучения текстовых задач в курсе математики основной школы 21 Выводы по главе 2 31 Заключение 33 Список использованных источников 35 |
|
| Отрывок: |
Введение Одним из важных аспектов методики преподавания математики в школе выступает процесс формирования у учащихся умений и навыков решения текстовых задач. Умение решать задачи позволяет использовать знания, полученные при изучении математики, при решении вопросов, которые появляются в течение жизни человека. Задачи являются основой для знакомства учеников с новыми понятиями, для развития логического мышления, формирования межпредметных взаимосвязей. Этапы решения текстовых задач являются формами развития мыслительной деятельности. В связи с этим тема курсовой работы является весьма актуальной. Объектом исследования курсовой работы является процесс обучения математике в основной школе. Предмет исследования: процесс обучения решению текстовых задач в основной школе. Цель курсовой работы: разработать методику обучения решению текстовых задач в основной школе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи исследования: 1. Проанализировать основные понятия текстовых задач; 2. Выявить подходы к рассмотрению текстовых задач в учебной и научной литературе; 3. Определить содержание текстовых задач в учебниках математики основной школы (под редакцией С, М. Никольского); 4. Выявить методические приемы изучения текстовых задач в курсе математики основной школы.[...] Глава 1. Теоретические основы изучения текстовых задач в курсе математики основной школы 1.1 Основные понятия и классификация текстовых задач Рассмотрим различные подходы к понятию и определению текстовой (сюжетной) задачи. Первый подход связан с понятием текстовой задачи как некоторого описания реальной ситуации (П.У. Байрамукова, А.У. Уртенова, Л.М. Фридман). П.У. Байрамукова, А.У Уртенова считают, что: «Текстовая задача - есть описание некоторой ситуации на естественном языке с требованием дать количественную характеристику какого-либо компонента этой ситуации, установить наличие и отсутствие некоторого отношения между его компонентами или определить вид этого описания» [3, С. 98]. Чтобы получить эту модель, можно переформулировать задачу, построить ее графическую модель, ввести соответствующие обозначения. С точки зрения Л.М. Фридмана [22], задача - это требование и вопрос, на который необходимо найти ответ, опираясь и учитывая те условия, которые указаны в задаче. Л.М. Фридман пишет, что для обучения школьников самостоятельно решать нестандартные задачи, необходимо разработать единый подход к решению любых задач, сформировать способность разумного поиска способа решения задач. Также нужно дать ученикам элементарные знания теории задач одновременно с решением задач в течение всего периода обучения [22, С. 117]. Второй подход связан со структурой задачи. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | 2 глава ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1623 | |
| Тема: | (1 глава) ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1758 | |
| Тема: | Методика организации проектной деятельности учащихся основной школы на уроках математики в условиях смешанного обучения | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2376 | |
| Тема: | Математические соревнования, как одна из форм внеклассной работы с обучающимися ос-новной школы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 2113 | |
| Тема: | Формирование коммуникативных умений у учащихся основной школы на уроках математики | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2382 | |
| Тема: | Формирование коммуникативных умений у учащихся основной школы на уроках математики | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2427 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
