


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 49204 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1872 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Историко-педагогические основы появления баскетбола в школе 5 1.1. История возникновения и развития баскетбола 5 1.2. Тактика и тенденции развития современного баскетбола 8 Глава 2. Роль занятий баскетболом в формировании личности школьника 14 2.1. Укрепление здоровья посредством занятий баскетболом 14 2.2. Развитие личных и общественных ценностей 15 2.3. Развитие психологических способностей 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. В настоящее время приоритетной задачей развития физкультурно-спортивного движения в нашей стране является максимальное вовлечение детей, подростков и молодежи в активные занятия физической культурой и спортом. Особой популярностью пользуются занятия массовыми видами спорта такими, как: баскетбол, волейбол, легкая атлетика и др. Баскетбол состоит из естественных движений- (ходьба, бег, прыжки) и специфических двигательных действий без мяча (остановки, повороты, передвижения приставными шагами, финты и т.д.), а также с мячом (ловля, передача, ведение, броски). Противоборство, целями которого являются взятие корзины соперника и защита своей, вызывает проявление всех жизненно важных для человека физических качеств: скоростных, скоростно-силовых и координационных способностей, гибкости и выносливости. В работу вовлекаются практически все функциональные системы его организма, включаются основные механизмы энергообеспечения. Достижение спортивного результата требует от играющих- целеустремленности, настойчивости, решительности, смелости, уверенности в себе, чувства коллективизма. Популярность баскетбола и широкое его применение в системе физического воспитания обуславливаются экономической доступностью игры, высокой эмоциональностью, большим зрелищным эффектом, комплексным воздействием на организм занимающихся и воспитание молодежи. В основе баскетбола лежат естественные движения – бег, прыжки и метание (броски, передачи). Им легко обучать детей, подростков и взрослых. Поэтому баскетбол входит в программу воспитания и обучения детей начиная с детских садов, а игры с мячами – с двухлетнего возраста. [...] Глава 1. Историко-педагогические основы появления баскетбола в школе 1.1. История возникновения и развития баскетбола Первое упоминание об игре, похожей на баскетбол, относится к седьмому веку до нашей эры. Индейцы племени инков в Мексике увлекались игрой в «пок-та-пок», суть которой сводилась к тому, что игроки пытались забросить мяч в кольцо. Причем «мячом» служил каучуковый круглый шар, а «забрасывать» его полагалось локтями или бедрами. Если к этому добавить, что кольцо располагалось довольно высоко, да еще перпендикулярно земле, то, видимо, один заброшенный шар зачастую решал исход поединка. Много позже в 16-м веке нашей эры «баскетбольные» забавы ацтеков в Мексике были не столь безобидны. Игра «олламалитцли» предусматривала попадание тяжелым каучуковым мячом в каменное кольцо, прикрепленное к стене. Игрок, который совершал удачный бросок, имел право «облачиться» в одежду любого из зрителей. А капитан проигравшей команды части подвергался суровому наказанию - его лишали головы. В более поздние времена появились игры с мячом, напоминающие современную игру в баскетбол. Например, в Древнем Риме - «харпастум», в Италии - в «калчио». В период первобытнообщинного строя игры помогали получить хорошую физическую подготовку к суровым условиям жизни того времени, обусловливались трудовой деятельностью и бытом людей. В дальнейшем, начиная с периода родового общества, игры, особенно в мяч, постепенно отдаляются от трудовой деятельности и становятся атрибутом инициации, плясок, празднеств. С этого периода они становятся ритуальными атлетическими играми. Игры имели много общего, но ограниченные контакты между людьми не давали им возможности широко развиваться.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Игровые технологии на уроках физики с использованием ИКТ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2694 | |
| Тема: | Развитие познавательной активности младших школьников на основе организации учебно-игровой деятельности при обучении математике | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2282 | |
| Тема: | Раскрыть вопросы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1654 | |
| Тема: | Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1743 | |
| Тема: | Использование интерактивной доски на уроках математики для формирования геометрических представлений у младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 2078 | |
| Тема: | Учебная практика | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1648 | |